پرش از دیوار کنکور بدون اضطراب | تغییرات کنکور ۱۴۰۲ چه تأثیری بر دانشآموزان و مؤسسههای کنکور دارد؟
تاریخ انتشار: ۲۳ مرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۷۴۳۲۹۷
به گزارش همشهریآنلاین، این امر که تمام سرنوشت تحصیلات آکادمیک یک دانشآموز بسته به یک روز خاص و یک آزمون باشد، یکی از مهمترین نقدهایی بود که از سالها پیش درباره کنکور به میان آمده و راهکارهای مختلفی برای برطرف کردن این معضل، طرح و اجرا شده است. در همین راستا، طبق اعلام سازمان سنجش، کنکور ۱۴۰۲ تفاوتهای قابل توجهی با سالهای قبل خواهد داشت و از مهمترین این تفاوتها، ۲مرحلهای شدن آزمون کنکور است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
عبدالرسول پورعباس در اینباره گفت: «اولین مرحله کنکور سراسری سال آینده در دی امسال برگزار میشود و به معدل داوطلب مربوط نیست. آزمون سراسری برگزار میشود و نمره آن تا ۲سال ذخیره خواهد شد و معتبر است.»
دومین مرحله از این آزمون سراسری در تیرماه ۱۴۰۲برگزار میشود و نمره این آزمون هم بهمدت ۲سال معتبر خواهد بود. رئیس سازمان سنجش اضافه کرد: «داوطلبی که امسال قصد پذیرش در دانشگاه را دارد، باید نمره سابقه تحصیلی او آماده باشد. پس از برگزاری کنکور ۱۴۰۲ در تیر، داوطلب انتخاب رشته میکند که سوابق تحصیلی ۴۰درصد و آزمون ۶۰درصد مؤثر هستند و نتایج شهریور اعلام میشوند.»
با اجرایی شدن این راهکار، یکی از مهمترین نقدهایی که به کنکور سراسری وارد بود، تا حد زیادی برطرف میشود. دکتر احد نویدی، دانشیار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در اینباره میگوید: «اینکه همه سرنوشت تحصیلی دانشآموزان در یک آزمون تعیین شود، از نظر تربیتی موضوعی پرمخاطره است و آسیبهای زیادی بهدنبال دارد، اما برگزاری آزمون کنکور در ۲مرحله، تصمیم مثبتی است که از سوی سازمان سنجش اعلام شده است. از اساس، در روانشناسی تربیتی، توصیه شده تا امتحانات بهصورت چندباره برگزار شود و نه یک باره. یکی دیگر از اصول تربیتی که در دنیا نتیجهبخش بوده، آمادگی همیشگی آزمونگیرنده برای برگزاری چند باره آزمون است؛ چراکه اصل آموزش بر همین نهاده شده و اگر دانشآموزی بعد از اصلاح مشکلاتش به معلم اعلام کند که میخواهد دوباره مورد سنجش و آزمون قرار بگیرد، معلم باید آمادگی برگزاری این امتحان را داشته باشد.»
کاهش اضطراب دانشآموزان یکی دیگر از مزیتهای برگزاری ۲مرحلهای آزمون کنکور است که نویدی به آن اشاره میکند: «کنکور بهدلیل فرهنگی که بر جامعه حاکم شده، فشار مضاعفی را بر دوش خانوادهها و دانشآموزان میگذارد. اینکه دانشآموزی حس کند این تنها فرصت او نیست و میتواند دفعات بعدی هم در این آزمون شرکت کند، برای او نقطه آرامش ایجاد میکند؛ حتی اگر در هر دو آزمون نمره و نتیجه یکسانی بهدست بیاورد؛ برای همین اتفاق ارزشمندی است.»
تغییر سیاستهای مؤسسات آموزشیرئیس سازمان سنجش از احتمال برگزاری کنکور در سالهای آینده بهصورت ۳مرحلهای هم سخن گفته است؛ موضوعی که به اعتقاد کارشناسان نیاز به بررسی بیشتر دارد تا خود آسیبهای تازهای را وارد این حوزه نکند. احد نویدی در اینباره میگوید: «برگزاری هر دوره آزمون کنکور هزینههای بسیار گزافی برای آموزش و پرورش دارد. از طرفی وقتی قرار باشد این آزمون بیش از ۲بار در کشور برگزار شود، باید درباره کیفیت برگزاری آزمون هم اطمینانخاطر بهدست آورد. جلوگیری از تقلب در آزمون، ثبتنام و برگزاری آن، ارزیابی و ارائه نتایج و... پروسه سادهای نیست. این کار سازماندهی سادهای ندارد؛ بنابراین بهترین حالت برای برگزاری کنکور هماکنون، همین ۲بار در سال است. ادعای برگزاری دفعات بیشتر آزمون در شرایط فعلی و با کیفیت قابلقبول، تا حدی دور از امکان است.»
طبق قانونی که برای کنکور ۱۴۰۲ تعیین شده، افرادی که در کنکور دیماه شرکت کردهاند، اما بهدلیل تمام نکردن کتابهای درسی تا زمان کنکور یا هر دلیل دیگری میخواهند در کنکور تیرماه هم شرکت کنند، این امکان را دارند؛ درحالیکه کنکور دیماه بهعنوان کنکور آزمایشی برای آنها درنظر گرفته شده است.
حذف دروس عمومی از کنکور ۱۴۰۲ از دیگر تغییراتی است که این آزمون با آن روبهرو شده؛ در عوض تأثیر دروس عمومی در ارزیابی دانشآموزان را میتوان در کارنامه تحصیلی و ارزش معدل در نمره آزمون پیدا کرد. دانشیار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با اشاره به این موضوع، از ابهامات درباره چند و چون برگزاری کلاسهای کنکور و کتابهای کمکآموزشی این دروس گرهگشایی میکند.
نویدی میگوید: «بنگاههای اقتصادیای که در حوزه کنکور فعالیت میکنند همواره نشان دادهاند که در اعمال این تغییرات سرعت عمل خوبی دارند. با حذف دروس عمومی از کنکور گرچه کتابهای کمکآموزشی این دروس کارکرد خود را برای کنکور از دست میدهند، اما پیشبینی من این است که مراکز آموزشی کنکور، به سمت تأکید بر دروس عمومی در طول دوره دبیرستان حرکت کنند؛ چون به هر حال این دروس در معدل دانشآموزان تأثیرگذار هستند و میتوانند نمره نهایی کنکور را بالا ببرند؛ بنابراین تأکید بر تقویت دروس عمومی ازجمله زبان عربی و ادبیات در سالهای پیش از کنکور پررنگتر میشود و قطعا کلاسهای مؤسسات آموزشی در این بخش سرمایهگذاری میکنند تا فرصت درآمدزایی از آن را از دست ندهند.»
بهگفته نویدی، پیشبینی میشود اجرای درست طرح ۲مرحلهای شدن کنکور، بار زیادی از اضطراب دانشآموزان برای قبولی در دانشگاه را کم کند؛ بهخصوص در میان پسران بهدلیل فشار سربازی، شاهد این هستیم که در رشتههایی غیر از رشتههای موردعلاقه خود به ادامه تحصیل میپردازند که ۲مرحلهای شدن آزمون تا حدی این آسیب را کم میکند.
کد خبر 697713 برچسبها کنکور سازمان سنجش آموزش کشور دانش آموزمنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: کنکور سازمان سنجش آموزش کشور دانش آموز دروس عمومی سازمان سنجش دانش آموزان آزمون کنکور کنکور ۱۴۰۲ ۲مرحله ای سال ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۷۴۳۲۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استعدادهای برتر ورزشی بدون کنکور جذب دانشگاه فرهنگیان می شوند
ستاری فرد با بیان اینکه در دولت سیزدهم اتفاقات خوبی برای موضوع معیشت معلمان رخ داده، گفت: از دهه هفتاد مسئله نظام رتبه بندی معلمان مطرح بود، به خصوص اینکه در سند تحول بنیادین سال ۱۳۹۰ نیز به صراحت تأکید و تصحیح شد که باید انجام شود که در این دولت عملیاتی و به مسئله معیشت معلمان توجه شد.
وی با بیان اینکه امیدواریم کاری که این دولت در بحث رتبه بندی و توجه به معیشت معلمان شروع کرده استمرار پیدا کند، افزود: با همراهی و همکاری مجلس اتفاقی را رقم می زنیم تا «معلمی» سرآمد همه مشاغل باشد یعنی کارآمدترین و موثق ترین افراد شغل معلمی را انتخاب کنند.
ستاری فرد به دیدار رهبر معظم انقلاب با معلمان اشاره کرد و گفت: حضرت آقا به محور توانمندسازی معلمان اشاره داشتند که باید توانمندسازی در دو بعد «معیشت» معلم و «علمی و انگیزشی» انجام شود که امیدواریم با توجه به رویکرد دولت و رویکرد قوای حاکم و نگاه حمایتی مقام معظم رهبری نسبت به جامعه تعلیم و تربیت، به روزهای خوب برسیم.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۴۰۶ هزار نفر در آزمون استخدامی خاص معلمان پرورشی و تربیت بدنی شرکت کردند، ادامه داد: جمعا ۱۹ هزار و ۳۷۷ نفر مربی پرورشی و معلم تربیت بدنی از محل این آزمون وارد آموزش و پرورش میشوند.
ستاری فرد با اشاره به سخنان وزیر آموزش و پرورش گفت: به گفته وزیر آموزش و پرورش به زودی مقدمات آزمون دیگر برای مربیان تربیت بدنی و پرورشی در سال پیش رو مهیا می شود؛ چیزی که خیلی برای ما مهم است، جذب مربیان با کیفیت برای نظام تعلیم و تربیت دانش آموزان است.
وی با بیان اینکه امروز دچار چالش های جدی هستیم، افزود: فقر حرکتی، ضعف حرکتی، تغییر سبک زندگی مردم و ورود بچهها به فضای مجازی که رقیب جدی سلامت جسمی و سلامت روانی بچههاست، توجه به کیفیت و کمیت درس تربیت بدنی اهمیت دارد.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر به خصوص بعد از کرونا میزان اضافه وزن و چاقی دانش آموزان و کودکان و نوجوانان به ۳۴ درصد رسیده یعنی از هر سه دانش آموز یک دانش آموز در موقعیت مناسب سلامت قرار ندارد، ادامه داد: اگر دانش آموز در موقعیت مناسب سلامت نباشد قطعا در موقعیت مناسب یادگیری قرار نمی گیرد.
ستاری فرد با بیان اینکه مسئله سلامت دانش آموز زیربناست، عنوان کرد: ارزان ترین و بهترین ابزار و در واقع فرصت کنترل آسیب های اجتماعی و تربیت، مسئله بازی و ورزش است، یعنی بهترین فرصت برای تربیت دانش آموز فرصت بازی کردن است.
وی به عیدی وزیر آموزش و پرورش به دانش آموزان ابتدایی اشاره کرد و گفت: موضوع افزایش ساعت درس تربیت بدنی برای دانش آموزان ابتدایی در سال تحصیلی پیش رو صحبت و عیدی وزیر است که امیدواریم محقق شود.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در قانون اساسی برای تربیت بدنی و آموزش و پرورش صرفا عبارت رایگان استفاده شده، افزود: دو اصل مهم قانون اساسی به تربیت بدنی رایگان و آموزش و پرورش رایگان اشاره شده است.
ستاری فرد که در برنامه تلویزیونی سخن میگفت، به جذب استعدادهای برتر ورزشی بدون کنکور در دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد که هم مشکل نظام وظیفه آن ها حل شود، هم اشتغال و ادامه تحصیل آن ها صورت می گیرد.
منبع: خبرگزاری ایسنا